Điểm yếu về số học (acalculia)

Các Mụn thịt, hoặc là. Điểm yếu về số học là sự mất mát hoặc suy giảm các kỹ năng tính toán đã có được, mà trong phần lớn các trường hợp có thể bắt nguồn từ tổn thương các trung tâm vỏ não, đặc biệt là ở bán cầu não trái. Theo đó, chứng acalculia phải được phân biệt với chứng loạn tính, thường được xác định là một chứng rối loạn phát triển cụ thể ở lứa tuổi nhỏ hoặc tuổi đi học.

Điểm yếu trong tính toán là gì?

Như Acalculia (điểm yếu về số học) là một sự suy giảm mắc phải trong việc xử lý các đại lượng số học (các phép toán số học, xử lý các con số), gây ra do tổn thương các trung tâm vỏ não, thường là bán cầu não trái (một nửa não).

Mặc dù trí thông minh khác không bị hạn chế, nhưng chứng acalkulia có thể tự biểu hiện trong cuộc sống hàng ngày, trong số những thứ khác, trên cơ sở những khó khăn trong việc xử lý thông tin tiền bạc, số điện thoại và / hoặc thời gian, khi ước tính khoảng cách, chiết khấu giá cả hoặc số lượng cũng như những khiếm khuyết trong quá trình xử lý các ký hiệu số học. Tùy thuộc vào mức độ nghiêm trọng của tổn thương cơ bản, các dạng suy yếu số học không đồng nhất có thể xuất hiện.

Trong khi một số chỉ làm giảm các phép toán số học phức tạp, những số khác bị ảnh hưởng bởi tính toán có thể hạn chế các phép toán số học cơ bản sơ cấp như cộng hoặc trừ các số có một chữ số.

nguyên nhân

Các trường hợp chính khá hiếm khi xảy ra Mụn thịt có thể do tổn thương vỏ não chi phối ngôn ngữ do bị xúc phạm (đột quỵ). Mặt khác, sự suy giảm được gọi là chứng giảm âm thứ phát, được quan sát thường xuyên hơn và có thể đi kèm với việc giảm hoạt động của não do rối loạn trí nhớ, rối loạn chú ý và xu hướng kiên trì rõ rệt (bệnh lý kiên trì hoặc trì hoãn trong suy nghĩ hoặc ngôn ngữ).

Chứng mụn thịt cũng có liên quan đến tổn thương các thùy đỉnh và thùy thái dương trong bệnh agraphia và chứng loạn sắc tố ngón tay-chân-ngón chân. Ngoài ra, acalculia xảy ra như là một triệu chứng của hội chứng Gerstmann (cũng là hội chứng angularis), cũng biểu hiện ở bệnh agraphia, chẩn đoán ngón tay, rối loạn trái phải và trong đó thường bị ảnh hưởng đến con quay góc trái.

Vì các phép toán số học được kiểm soát một phần bởi các chức năng ngôn ngữ, nên trong nhiều trường hợp, chứng mất ngôn ngữ có thể xảy ra như một rối loạn ngôn ngữ do hệ thần kinh trung ương gây ra, ví dụ như do đột quỵ, khối u, xuất huyết não, viêm hoặc nhiễm độc.

Các triệu chứng, bệnh tật & dấu hiệu

Triệu chứng chính của chứng acalculia là sự hiện diện của sự kém cỏi mắc phải trong việc xử lý các con số và các đại lượng số học khác. Sự yếu kém về tính toán này thể hiện như thế nào về mặt cụ thể phụ thuộc chủ yếu vào mức độ rối loạn thần kinh hiện tại. Đối với một số người bị ảnh hưởng, sự suy giảm chỉ trở nên rõ ràng trong các phép toán số học phức tạp.

Trong các trường hợp khác, chứng đau nhức xuất hiện qua những khó khăn trong việc xử lý các con số, khoảng cách, số điện thoại, thời gian và ngày tháng. Thông thường, những người bị ảnh hưởng không thể xử lý tiền do điểm yếu về số học của họ, vì họ không thể đánh giá chính xác chiết khấu giá và số lượng.Các vấn đề với việc đếm phát sinh đặc biệt là khi mất ngôn ngữ đồng thời xuất hiện.

Ngoài ra, sự hiểu biết của thính giác về các con số thường bị hạn chế. Những người bị ảnh hưởng liên tục mắc lỗi đọc và viết cũng như sắp xếp các con số một cách thường xuyên. Họ cũng gặp khó khăn với số học, vì khả năng thực hiện các phép toán trên các con số bị suy giảm nghiêm trọng trong chứng tính nhạy bén.

Các ký hiệu số học thường bị nhầm lẫn hoặc không hiểu. Trong những trường hợp nghiêm trọng, khả năng tính toán hoàn toàn không có hoặc thường bị giới hạn trong các kiểu tính toán cơ bản riêng lẻ. Các trí thông minh khác của những người bị ảnh hưởng không bị hạn chế thêm bởi bệnh.

Chẩn đoán & khóa học

Để xác định một Mụn thịt Có nhiều phương pháp sàng lọc khác nhau, trong đó có thể kiểm tra các phép toán số học bị suy giảm trong các bài kiểm tra cụ thể.

Các phương pháp sàng lọc có thể có là cái gọi là kiểm tra tính toán và xử lý số (ZRT) kết hợp với kiểm tra đánh giá nhận thức và kiểm tra NPC (Xử lý số và tính toán pin). Nói chung, các đại diện quan trọng nhất của số và Các phương pháp chuyển mã (ví dụ, số Ả Rập “26” có thể được gán cho dãy phiên âm “hai mươi sáu”), các phép toán số học cơ bản cũng như đếm, tính toán gần đúng (ước lượng và tính toán thô) và nhịp số được kiểm tra.

Trong chẩn đoán phân biệt, bệnh giảm cân phải được phân biệt với chứng loạn tính, sa sút trí tuệ và mù chữ số. Để có thể loại trừ tình trạng hoạt động kém hiệu quả trước khi mắc bệnh, mức độ hoạt động trong quá trình xử lý tổn thương cũng cần được tính đến. Nhìn chung, tiên lượng và diễn biến của bệnh đau nhức phụ thuộc vào loại và vị trí của tổn thương cơ bản. Mặc dù quá trình tự phát của chứng đau nhức chưa được kiểm tra một cách chắc chắn, nhưng nhìn chung có thể giả định sự cải thiện sau 5 đến 6 tháng kể từ khi sự kiện khởi phát (bao gồm cả đột quỵ).

Các biến chứng

Một điểm yếu mắc phải trong tính toán không nhất thiết phải liên quan đến các biến chứng. Tuy nhiên, hầu hết thời gian, sự suy giảm trí nhớ có nguyên nhân nghiêm trọng, chẳng hạn như đột quỵ hoặc khối u, có thể gây ra các vấn đề khác. Nhiều người mắc chứng rối loạn thiếu chú ý dai dẳng hoặc khó tập trung sau sự việc.

Thường thì các thiếu hụt thần kinh được thêm vào và chất lượng cuộc sống của những người bị ảnh hưởng sẽ giảm về tổng thể. Bản thân sự yếu kém về số học có thể dẫn đến các biến chứng nếu bệnh nhân liên quan nhiều đến các con số tại nơi làm việc trước khi sự cố xảy ra. Ví dụ, các nghề nghiệp trong kế toán thường không còn được thực hiện khi có yếu kém về toán học. Ngay cả sau khi chứng đau nhức đã thuyên giảm, những người bị ảnh hưởng phải được dạy lại từ đầu.

Điều này thể hiện sự căng thẳng lớn về tâm lý, đặc biệt là các triệu chứng nghiêm trọng kèm theo, không thể khắc phục nếu không có sự trợ giúp từ bên ngoài. Thường không có biến chứng trong liệu pháp. Tuy nhiên, thỉnh thoảng, thuốc an thần và chất kích thích được kê đơn và những thuốc này luôn đi kèm với các tác dụng phụ. Các loại thuốc được kê đơn để điều trị bệnh cơ bản cũng có thể gây ra các triệu chứng và đôi khi gây ra các tương tác và phản ứng dị ứng.

Khi nào bạn nên đi khám?

Ngày nay người ta nhận thấy một điểm yếu về tính toán trong quá trình phát triển và tăng trưởng của trẻ. Phụ huynh và giáo viên có trách nhiệm tổ chức giúp đỡ và hỗ trợ y tế trong trường hợp bất thường. Trong một số trường hợp, mụn thịt xảy ra ở người lớn. Điều này xảy ra trước một sự kiện kích hoạt như đột quỵ hoặc tổn thương não. Do bệnh lý có từ trước, người bị ảnh hưởng đã được điều trị y tế và nên giải quyết những thay đổi trong kỹ năng toán học của họ.

Cần trợ giúp ngay khi hiểu các con số bị xáo trộn. Mức độ nghiêm trọng của sự bất thường là khác nhau đối với người bệnh. Sự bất thường có thể xảy ra trong các nhiệm vụ số học đơn giản hoặc phức tạp. Một bác sĩ nên được tư vấn để làm rõ ngay khi có những đặc thù trong cuộc sống hàng ngày ngoài việc hạn chế thành tích ở trường. Một bác sĩ được khuyến nghị nếu bạn quản lý kém hoặc không thể đánh giá khoảng cách và số lượng.

Nếu thời gian không thể được đọc, hiểu hoặc thực hiện một cách có ý nghĩa trong thực tế, thì điều này thật đáng lo ngại. Nếu bạn gặp vấn đề với ngày tháng, việc chỉ định số nhà hoặc hoạt động của điện thoại, bạn nên đến gặp bác sĩ. Các lỗi lặp đi lặp lại trong việc đọc và viết số là một dấu hiệu khác của sự bất thường. Nếu thiếu hiểu biết về thần học về các con số, thì cũng cần phải có bác sĩ.

Điều trị & Trị ​​liệu

Các biện pháp điều trị đều nhằm một Mụn thịt hoặc trên việc phục hồi (phục hồi) các chức năng và khả năng bị suy giảm hoặc tổ chức lại. Trong trường hợp mắc chứng acalculia, các biện pháp điều trị nhằm mục đích phục hồi (phục hồi) các chức năng và khả năng bị suy giảm hoặc tổ chức lại trong đó các chức năng nhận thức nguyên vẹn khác được sử dụng để bù đắp trở nên.

Là một phần của việc thay thế, kiến ​​thức bị mất chủ yếu được đào tạo thông qua các đơn vị đào tạo chuyên sâu, trong đó các chức năng bị hỏng, cụ thể là chuyển mã và khôi phục lại kiến ​​thức số học đã được lưu trữ, được đào tạo để thiết lập mối liên kết ổn định giữa bài toán số học cụ thể và giải pháp chính xác .

Nên coi các bài tập cụ thể hàng ngày (bao gồm đọc thời gian, xử lý tiền bạc và tính toán tiền lẻ) cũng như các nhiệm vụ liên quan đến công việc khi tái hòa nhập với cuộc sống làm việc là mục tiêu phục hồi. Ngoài ra, bạn nên bắt đầu ở mức độ khó mà từ đó người bị ảnh hưởng cụ thể cho thấy những khiếm khuyết.

Các phương pháp tiếp cận trị liệu nhằm mục đích tổ chức lại năng lực số học được sử dụng để truyền đạt các chiến lược cụ thể và các quy tắc số học cơ bản (ví dụ: 5 x 6 = (5 x 10) - (5 x 4)) để bù đắp cho các chức năng bị ảnh hưởng bởi phép tính trong khuôn khổ của Đơn vị thực hành nhằm vào.

Bạn có thể tìm thấy thuốc của mình tại đây

Phòng ngừa

Một Mụn thịt chỉ có thể được ngăn chặn ở một mức độ hạn chế. Ví dụ, như là một phần của dự phòng xơ cứng động mạch, nguy cơ đột quỵ và do đó có thể xảy ra bệnh đau nhức có thể được giảm bớt.

Chăm sóc sau

Trong trường hợp yếu về số học hoặc thiếu kỹ năng, việc chăm sóc sau nhằm mục đích củng cố cảm giác mới học được đối với các con số và các quy trình toán học. Việc phát hiện những kỹ năng này và sự tái diễn của điểm yếu trong tính toán được ngăn chặn. Khuyết tật học tập được chẩn đoán càng sớm thì khả năng chữa lành càng tốt.

Khía cạnh tâm lý cũng không kém phần quan trọng trong trường hợp trẻ bị yếu toán học: Trẻ em mắc chứng bệnh thiếu hụt trí tuệ thường sợ đến trường hoặc do các phàn nàn về tâm lý như buồn nôn trước khi bắt đầu đi học hoặc lo lắng trong giờ học toán. Sự tự tin có thể bị ảnh hưởng nếu mặc dù đã lặp đi lặp lại các bài tập số học nhưng không đạt được thành công nào.

Nếu bạn cùng lớp gặp khó khăn trong học tập của trẻ trong lớp, nguy cơ bị bắt nạt cũng rất cao. Nếu áp dụng một hoặc nhiều tình huống này, bác sĩ tâm lý phải được tư vấn để chống lại bất kỳ tổn thương vĩnh viễn nào đối với lòng tự trọng của trẻ. Trong các bài học trị liệu, các cách được tìm ra cùng với đứa trẻ để củng cố sự tự tin.

Bạn có thể tự làm điều đó

Để dần dần khôi phục lại khả năng tính toán trong trường hợp trẻ bị đau nhức, việc đào tạo chuyên sâu là cần thiết. Mức độ khó khăn phải được xác định riêng bởi bác sĩ và tăng dần. Các bài tập phù hợp với cuộc sống hàng ngày của đương sự là phù hợp nhất. Điều này bao gồm đọc thời gian và tính toán với tiền bạc. Các kết nối khó hơn có thể được giới thiệu sau.

Nếu bạn bị yếu về số học, thì việc đầu tiên là tích hợp các quy tắc số học đơn giản vào cuộc sống hàng ngày là một khởi đầu tốt. Có thể sử dụng tài liệu học tập đặc biệt cho những điểm yếu về toán học cho mục đích này. Một khả năng khác là sách học. Tập luyện nhóm với những người bệnh khác cũng được khuyến khích. Nếu không được thì người thân không bị bệnh cũng có thể giúp người bệnh. Bạn có thể hỗ trợ người bệnh một cách riêng lẻ. Ví dụ, có thể thực hành tính nhẩm hoặc viết ra các số dài hơn.

Tùy thuộc vào mức độ nghiêm trọng của điểm yếu toán học, hỗ trợ trong các tình huống hàng ngày cũng là cần thiết. Vì chứng đau nhức thường là kết quả của sự rối loạn của bán cầu não trái, bạn nên huấn luyện nó một cách đặc biệt. Không chỉ các nhiệm vụ số học, mà còn có thể sử dụng các bài tập ngôn ngữ và các bài tập đánh giá trí não khác cho việc này.