Tâm thần kinh

Các Tâm thần kinh là một ngành khoa học kết hợp giữa khoa học thần kinh và tâm lý học. Là lĩnh vực ứng dụng phổ biến nhất, tâm lý thần kinh lâm sàng đề cập đến các bệnh và bất thường của hệ thần kinh trung ương, đặc biệt là não.

Tâm thần kinh là gì?

Một trong những lĩnh vực phụ của tâm lý học thần kinh là tâm lý học sinh lý. Điều này liên quan đến cấu trúc và chức năng của hệ thống thần kinh trung ương và ảnh hưởng của nó đối với kinh nghiệm và hành vi. Một trọng tâm là các quá trình nhận thức và quá trình tri giác. Mặt khác, tâm lý học thần kinh lâm sàng giải quyết chủ yếu các bệnh của hệ thần kinh và do đó là một trong những lĩnh vực ứng dụng nổi bật nhất của tâm lý học thần kinh.

Tâm lý học thần kinh lâm sàng đặc biệt tập trung vào các bệnh của não, ví dụ như các dạng sa sút trí tuệ khác nhau. Là một phân ngành tiếp theo của tâm lý học thần kinh, tâm lý học thần kinh đề cập đến sự giao thoa giữa khoa học thần kinh, hóa học (sinh học) và tâm lý học. Khoa tâm lý thần kinh nghiên cứu các mối quan hệ giữa các quá trình hóa thần kinh và tâm lý, đặc biệt tập trung vào chất dẫn truyền thần kinh (chất truyền tin giữa các tế bào). Tình hình tương tự với tâm lý học dược, chủ đề của nó là ảnh hưởng của ma túy và các chất hóa học khác lên tâm thần và hệ thần kinh.

Điều trị & liệu pháp

Khoa tâm thần kinh nghiên cứu, chẩn đoán và điều trị nhiều loại bệnh ảnh hưởng đến hệ thần kinh trung ương. Các bệnh sa sút trí tuệ đóng một vai trò quan trọng trong tâm thần kinh lâm sàng. Ví dụ, trong bệnh mất trí nhớ Alzheimer, sự suy giảm chức năng nhận thức cụ thể xảy ra. Chúng chủ yếu ảnh hưởng đến trí nhớ ngắn hạn cũng như định hướng thời gian và không gian: người liên quan không nhớ các sự kiện gần đây hoặc khó nhớ các sự kiện gần đây, mất cảm giác về thời gian, không thể gọi tên chính xác ngày hoặc không biết họ đang ở đâu.

Tùy thuộc vào mức độ nghiêm trọng của bệnh sa sút trí tuệ Alzheimer mà các triệu chứng này có thể nặng nhẹ khác nhau. Sự suy giảm là do cái chết của các tế bào thần kinh trong một phần nhất định của não, vỏ não ruột. Một tình trạng khác mà tâm thần kinh học nghiên cứu và điều trị là rối loạn học tập ở trẻ em. Rối loạn học tập biểu hiện khi đứa trẻ có biểu hiện thiếu sót đáng kể về đọc, viết và / hoặc số học mà không thể giải thích được là do trí thông minh dưới mức trung bình hoặc đi học không đầy đủ.

Tùy thuộc vào kỹ năng nào không thể học được hoặc khó học, chứng rối loạn học tập được gọi là chứng khó đọc (kém khả năng đọc), chứng khó tính (kém số học) hoặc chứng rối loạn chữ viết (chứng kém viết). Ngoài ra, tâm lý thần kinh lâm sàng giải quyết nhiều rối loạn khác nhau về trí nhớ và ý thức, ngôn ngữ, thực hiện hành động và định hướng. Trong nhiều trường hợp, điều trị là liên ngành. Trong trường hợp mắc một số bệnh, ví dụ như bệnh mất trí nhớ Alzheimer, không thể khôi phục lại hoạt động nhận thức ban đầu.

Trong những trường hợp này, việc điều trị nhằm đạt được những cải thiện nhỏ, giúp dễ dàng đối phó với bệnh trong cuộc sống hàng ngày và ngăn ngừa bệnh xấu đi hoặc ít nhất là làm chậm quá trình của bệnh. Các bệnh khác, chẳng hạn như rối loạn thị giác thần kinh hoặc rối loạn học tập, thường có tiên lượng tốt hơn.

Bạn có thể tìm thấy thuốc của mình tại đây

Phương pháp chẩn đoán & kiểm tra

Một trong những nhiệm vụ quan trọng nhất của tâm thần kinh lâm sàng là chẩn đoán chính xác. Với sự trợ giúp của các bài kiểm tra tâm lý khác nhau, các nhà tâm lý học thần kinh có thể xác định xem một người có bị suy giảm nhận thức hay không và loại suy giảm đó là gì. Các bài kiểm tra này được tiêu chuẩn hóa và do đó cho phép đánh giá khách quan. Với chứng rối loạn học tập nói trên, nhiệm vụ của các nhà tâm thần học thần kinh không chỉ là xác định một cách độc lập và đáng tin cậy những thiếu sót trong các lĩnh vực đọc, viết và số học; họ cũng phải tính đến trí thông minh của đứa trẻ liên quan, cũng như hoàn cảnh xã hội và học tập.

Động lực và các vấn đề khác cũng được kiểm tra để loại trừ nguyên nhân không phải do rối loạn học tập. Một trong những bài kiểm tra tâm thần kinh được sử dụng rộng rãi nhất là “bài kiểm tra trạng thái tâm thần mini”, cũng được các bác sĩ sử dụng thường xuyên. Trước tiên, người được kiểm tra được hỏi về ngày chính xác (năm, tháng, ngày, ngày trong tuần) để có thể ước lượng gần đúng hướng thời gian của họ. Sau đó, người kiểm tra hoàn thành các nhiệm vụ nhỏ hơn, ví dụ như lặp lại và ghi nhớ các từ, đánh vần tới lui và đặt tên cho hai đối tượng. Những công việc này thường có vẻ tầm thường và đơn giản đối với những người khỏe mạnh; Tuy nhiên, những người bị suy giảm nhận thức gặp khó khăn trong việc sử dụng những kỹ năng cơ bản này.

Những suy giảm tạm thời do tiêu thụ thuốc và những thứ tương tự cũng có thể được nhận ra. Trong một quy trình kiểm tra tâm lý thần kinh khác, "kiểm tra đồng hồ", người được kiểm tra trước tiên nên vẽ mặt của đồng hồ kim trong một vòng tròn nhất định và sau đó vẽ một thời gian cụ thể. Xét nghiệm này là một thủ tục đặc biệt nhạy cảm với chứng sa sút trí tuệ Alzheimer và thậm chí có thể phát hiện ra sự thiếu hụt trong một số trường hợp nhất định nếu các thủ tục hình ảnh như chụp cộng hưởng từ (MRT) chưa tiết lộ bất kỳ thay đổi nào trong não của người xét nghiệm. . Do đó, các xét nghiệm tâm thần kinh không chỉ là một phương pháp kinh tế mà còn là một phương tiện đo rất nhạy có thể phát hiện ra những sai lệch dù là nhỏ.

Trong thực tế, các bài kiểm tra khác nhau luôn được kết hợp với nhau để bao gồm các lĩnh vực kỹ năng khác nhau và có thể loại trừ các giải thích thay thế như trí thông minh, khiếm khuyết về vận động, động lực và những điều khác. Ngoài ra, khoa tâm thần kinh còn sử dụng nhiều phương pháp hình ảnh khác nhau: Chụp cắt lớp cộng hưởng từ (MRT), điện não đồ (EEG), điện não đồ (MEG) hoặc chụp cắt lớp phát xạ positron (PET) thường được sử dụng. Chúng có thể làm cho chức năng của não có thể nhìn thấy được để nhận ra những bất thường.