Hình thành âm thanh

Một trong những phương tiện giao tiếp quan trọng nhất của con người là ngôn ngữ. Đây chỉ là thông qua Hình thành âm thanh khả thi. Sau này được hiểu là sự khớp nối của con người tạo thành âm thanh và từ ngữ để thể hiện bản thân. Mọi người sử dụng tay, khuôn mặt, tư thế hoặc miệng để giao tiếp. Anh ấy cần vài năm để điều phối sự tác động lẫn nhau khá phức tạp của quá trình hình thành âm thanh.

Sự hình thành âm thanh là gì?

Hít thở chủ yếu cần thiết cho việc hình thành âm thanh, vì không khí cần thiết cho việc nói được vận chuyển qua phổi. Sự hình thành âm thanh chủ yếu xảy ra trong quá trình thở ra, do đó không phải tất cả các âm thanh được tạo ra theo cách này đều thực sự phục vụ ngôn ngữ nói. Sau đó là răng, vòm miệng, môi và lưỡi.

Sự hình thành âm thanh được học dần dần và sau đó ổn định trong một mô hình chuyển động đã học, từ đó thích ứng với các cơ. Nếu điều này bị suy giảm bởi các điều kiện khác nhau, sự hình thành âm thanh có thể bị biến dạng và gây ra rối loạn khớp, chẳng hạn như có thể gây ra nói ngọng, rít hoặc huýt sáo.

Để liên kết âm thanh, con người sử dụng bộ máy nói và các công cụ nói của nó. Chúng có thể được chia thành ba loại. Một mặt, anh ta cần các cơ quan của bộ máy phát âm, nằm bên dưới thanh quản và chịu trách nhiệm thông khí, mặt khác là thanh quản và dây thanh, tạo thành phần thanh âm, và cuối cùng là các cơ quan nằm trên thanh quản.

Luồng không khí cần thiết để tạo ra âm thanh xảy ra qua cơ hoành, phổi, khí quản và cơ hô hấp. Điều này được thực hiện qua cổ họng, miệng và mũi và được chỉ đạo bởi chuyển động của lưỡi, chúng sẽ thay đổi và tạo thành các âm thanh riêng lẻ.

Các chuyển động phối hợp của các công cụ phát âm đảm bảo rằng âm thanh và từ ngữ được hình thành. Vì mục đích này, ba quá trình bắt đầu trong cơ thể: một dòng âm thanh được bắt đầu từ phổi, các nếp gấp thanh quản được khắc phục và các công cụ nói cuối cùng được đưa vào vị trí chính xác và cần thiết. Ngược lại, luồng âm là sự giãn nở của phổi thông qua cơ ngực, cơ hoành và xương sườn, tạo ra luồng không khí gây ra áp suất âm hoặc dương. Chỉ có trong thanh quản mới quyết định được âm thanh có được tạo ra hay không.

Chức năng & nhiệm vụ

Sự hình thành âm thanh bắt đầu ở trẻ vào khoảng cuối năm đầu đời. Trải nghiệm cơ bản đầu tiên thu được, đứa trẻ phát triển sự hiểu biết rằng các sản phẩm âm thanh nghe được có thể liên quan đến âm thanh của chính chúng. Âm thanh được sử dụng để chỉ định các đối tượng hoặc để gọi người mong muốn. Đề cập đến một cái gì đó, âm đầu tiên thường là A ngắn hoặc "Da".

Chẳng bao lâu đứa trẻ sẽ tăng diện tích trải nghiệm và cùng với đó là khả năng kết hợp âm thanh và biến chúng thành đồ vật mong muốn. Đây là lúc việc học ngôn ngữ thực sự bắt đầu, ngay cả khi ban đầu thiếu nhiều chữ cái trong quá trình hình thành âm thanh khi một đứa trẻ đang bập bẹ. Dần dần, điều này sau đó có thể được rèn luyện và cải thiện.

Nghiên cứu về sự hình thành âm thanh là một phần quan trọng của khoa học. Học thuyết về âm thanh được gọi là ngữ âm học và là nghiên cứu khoa học về tiềm năng hình thành âm thanh của con người, độc lập với ngôn ngữ và khía cạnh của chất âm. Âm thanh được xem như một sự kiện sinh lý âm thanh. Nghiên cứu về âm vị được gọi là âm vị học. Cuộc điều tra khoa học này đề cập đến việc sử dụng âm thanh trong ngôn ngữ, bao gồm hình thức hình thành âm thanh bị cạn kiệt trong các ngôn ngữ khác nhau, bởi vì các ngôn ngữ khác nhau đôi khi sử dụng các âm thanh hoàn toàn khác nhau. Việc học một ngôn ngữ mới thường gặp khó khăn vì những âm chưa biết rất khó hình thành lúc đầu.

Để có thể chuyển tải sự hình thành âm thanh, kiến ​​thức cơ bản về ngữ âm khớp là cần thiết. Giáo viên có thể làm cho một số âm thanh dễ nghe hơn hoặc trong hơn. Cả kiểu phát âm, ví dụ như sự hình thành nguyên âm hoặc phụ âm và vị trí của phát âm đều đóng một vai trò. Cái sau bao gồm, ví dụ, môi dưới và môi trên, vòm miệng, răng cửa hoặc đầu lưỡi. Nói diễn ra như một chuỗi liên tục của các âm thanh riêng lẻ ảnh hưởng lẫn nhau trong các chuyển động khớp.

Bạn có thể tìm thấy thuốc của mình tại đây

Bệnh tật & ốm đau

Các vấn đề với sự hình thành âm thanh riêng lẻ là các rối loạn khớp nối lệch khỏi tiêu chuẩn phát âm. Trong y học chúng được gọi là dyslalia. Trong những điều kiện này, con người không còn có thể hình thành một số âm thanh nhất định hoặc làm biến dạng chúng để xảy ra hiện tượng ngọng. Những khó khăn này thường nảy sinh trong thời thơ ấu. Nguyên nhân rất đa dạng và có thể là dị tật bẩm sinh của lưỡi, vòm miệng, môi hoặc hàm. Đây cũng có thể là chứng rối loạn thính giác khiến bạn không thể nghe được cách phát âm của chính mình.

Tuy nhiên, trong hầu hết các trường hợp, sự hình thành âm thanh không chính xác không dựa trên nguyên nhân hữu cơ mà rối loạn khớp là do thói quen xấu, mô hình giọng nói sai hoặc âm thanh và chuỗi âm thanh được phát âm sai theo thói quen. Trong nhiều trường hợp, đó là lý do tại sao việc hình thành âm thanh và ngôn ngữ không thành công. Những khó khăn như vậy có thể được nhận ra ở giai đoạn đầu và được chẩn đoán bởi bác sĩ nhi khoa hoặc nhà trị liệu ngôn ngữ, và loại bỏ trong thời gian thích hợp.

Khi việc sản xuất âm thanh bị suy giảm nhiều hơn ở con người, nó sẽ dẫn đến chứng rối loạn giọng nói nghiêm trọng hơn (rối loạn cảm xúc), có thể do nhiều nguyên nhân khác nhau. Thuật ngữ này bao gồm các rối loạn về nói cũng như thở, khớp và phát âm, trong khi hoạt động của não không bị suy giảm để tạo thành câu. Những vấn đề như vậy thường phát sinh sau một cơn đột quỵ, xuất huyết não hoặc các bệnh như Parkinson hoặc bệnh đa xơ cứng. Nếu không thể hình thành âm thanh nữa, nó được gọi là anarthria.