Giai đoạn trẻ mới biết đi

Với Giai đoạn trẻ mới biết đi là khoảng thời gian từ năm thứ 1 đến năm thứ 5 của cuộc đời. Giai đoạn này trong cuộc đời của trẻ có tác động mạnh mẽ đến phần còn lại của cuộc đời. Trẻ mới biết đi trải qua một sự phát triển vượt bậc về mặt tinh thần cũng như tinh thần và thể chất.

Giai đoạn chập chững biết đi là gì?

Trong năm đầu đời, đứa trẻ tập bò và cuối cùng là tập đi. Em bé hoặc trẻ sơ sinh bây giờ trở thành trẻ mới biết đi. Nếu trẻ sơ sinh vẫn hoàn toàn phụ thuộc vào người chăm sóc do khả năng vận động hạn chế, thì giờ đây trẻ đã có thể chủ động khám phá thế giới của mình.

Trong những năm chập chững biết đi, đứa trẻ học hỏi và cải thiện các kỹ năng như đi, nói, nhận thức các giác quan và tương tác với bản thân và môi trường của mình. Nó tạo mối liên hệ và tích cực xây dựng mối quan hệ với những người khác. Trong thời gian này, trẻ mới biết đi phải có cơ hội khám phá thế giới của chúng và phát triển tiềm năng to lớn của chúng. Nó tìm kiếm các giới hạn của nó và của những người khác, và cần những người tham khảo cố định, những người tự tin giúp họ nhận biết những giới hạn này.

Trong giai đoạn này, trẻ cũng học cách tự lập. Những đứa trẻ khác ngày càng trở nên quan trọng hơn. Giai đoạn tập đi kết thúc khi trẻ đến tuổi mẫu giáo.

Chức năng & nhiệm vụ

Giai đoạn chập chững biết đi phục vụ cho sự phát triển của trẻ ở mọi cấp độ. Tiếp xúc với bản thân và những người khác, trẻ biết về bản thân, cơ thể, cảm xúc của mình và của những người khác. Bằng cách tương tác với những người chăm sóc cố định, nó phát triển hình ảnh của chính nó.

Dựa trên điều này, hành vi xã hội phát triển và hoàn thiện. Khi bắt đầu giai đoạn chập chững biết đi, có sự phát triển vận động. Bước từ bò sang dáng đi thẳng là một bước phát triển quan trọng trong cuộc đời của trẻ, trên cơ sở đó trẻ sẽ hình thành một kho tàng hoàn toàn mới về các khả năng vận động và các kiểu vận động.

Trong lĩnh vực kỹ năng vận động thô, đứa trẻ ngày càng phát triển sự tự tin và tốc độ trong khi chạy. Nó học cách chạy đồng thời rèn luyện khả năng phối hợp của mình. Nhảy, chạy lùi và nhảy bao quát mở rộng tiết mục. Với sự trợ giúp của những kỹ năng này, thường xuyên được thực hành và cải thiện trong suốt giai đoạn chập chững biết đi, đứa trẻ sẽ tiến lên khắp thế giới. Do đó, nó mở rộng phạm vi hoạt động và khả năng trở nên tích cực trong chính thế giới.

Sau đó, lĩnh vực kỹ năng vận động tinh được chú trọng hơn. Khi bắt đầu giai đoạn chập chững biết đi, các bé sử dụng tay cầm nhíp để cầm nắm và dần thay thế bằng tay cầm bằng đầu ngón tay. Những kỹ năng này là nền tảng cho tất cả các kỹ thuật văn hóa vì chúng cho phép bạn cầm bút và sử dụng các công cụ hoặc dụng cụ.

Ngôn ngữ cũng tiến bộ vượt bậc trong giai đoạn thơ ấu. Từ những từ đầu tiên, thường được thốt ra vào cuối năm đầu tiên của cuộc đời, sự phát triển tiến dần đến việc hình thành những câu đầu tiên. Đến cuối giai đoạn chập chững biết đi, trẻ thường có cách phát âm dễ hiểu và vốn từ vựng phong phú được sử dụng để hình thành các câu hoàn chỉnh.

Bệnh tật & ốm đau

Giai đoạn trẻ thơ là giai đoạn phát triển nhanh chóng về mọi mặt. Đứa trẻ liên tục trải nghiệm những trải nghiệm mới ở cấp độ thể chất, tình cảm và tinh thần và có nhiều bước phát triển nhảy vọt. Thời điểm này đòi hỏi khả năng thích ứng cao, không phải lúc nào cũng có tác dụng ngay. Do đó, trong những trường hợp nhất định, nó có thể dẫn đến những khó khăn trong việc điều chỉnh và chậm phát triển.

Trong quá trình phát triển nhảy vọt, các em thường mệt mỏi, mau nước mắt, rất hay bám víu và nhanh chóng vượt cạn. Sau đó, bạn cần nghỉ ngơi đầy đủ, có thời gian để xử lý và bảo mật thông qua sự chăm sóc của người chăm sóc đáng tin cậy. Trong khoảng thời gian giữa các bước phát triển nhảy vọt, các kỹ năng mới học được tự thể hiện và có sự bình tĩnh hơn.

Trẻ mới biết đi cần những yêu cầu nhất định để phát triển. Điều này bao gồm, trong số những thứ khác, một số ít người chăm sóc ổn định và đáng tin cậy. Điều này đặc biệt quan trọng trong ba năm đầu tiên. Nếu trong thời gian này, có nhiều lần chia tay hoặc thay đổi người chăm sóc liên tục, điều này có thể gây ảnh hưởng chết người đến khả năng gắn kết của trẻ và để lại hậu quả cho cả cuộc đời. Đây cũng là trường hợp khi chính cha mẹ hoặc những người quan trọng khác không thể đáp ứng nhu cầu tình cảm của trẻ. Sau đó, các vấn đề gắn bó và mối quan hệ có thể nảy sinh trong cuộc sống sau này.

Đứa trẻ cần một số vitamin và khoáng chất để phát triển tinh thần cũng như tình cảm và thể chất. Do đó, một chế độ ăn uống tốt là một trong những yêu cầu chính để phát triển khỏe mạnh trong giai đoạn trẻ thơ. Nếu không, suy dinh dưỡng có thể dẫn đến tổn thương xương, các vấn đề thần kinh và chậm phát triển não bộ. Sự phát triển của não cũng thường liên quan đến các vấn đề về cảm xúc.

Và ngược lại, căng thẳng cảm xúc lặp đi lặp lại, ví dụ:các vấn đề gia đình hoặc sử dụng phương tiện truyền thông quá nhiều có thể ảnh hưởng đến sự phát triển cảm xúc và tinh thần của đứa trẻ, và trong trường hợp xấu nhất, làm suy yếu nó. Để phát triển tốt ở mức độ vận động, trẻ phải có khả năng vận động. Tại đây, tất cả những người chăm sóc trẻ được yêu cầu thường xuyên cung cấp và tạo điều kiện cho trẻ trải nghiệm càng nhiều loại chuyển động càng tốt.