Các Giai đoạn vị thành niên mô tả giai đoạn của một sinh vật sau khi sinh và trước khi trưởng thành về giới tính. Sau đó chúng được coi là trưởng thành (tuổi vị thành niên), trước đó chúng đang ở giai đoạn phôi thai. Ở người, giai đoạn vị thành niên đi từ thời thơ ấu đến đầu tuổi vị thành niên (tuổi dậy thì).
Giai đoạn vị thành niên là gì?
Thuật ngữ giai đoạn vị thành niên có thể áp dụng cho bất kỳ sinh vật nào và khái quát khoảng thời gian từ khi sinh ra đến khi trưởng thành về mặt giới tính. Ở người, giai đoạn con non có thể được chia nhỏ hơn nữa, như ở nhiều loài động vật có vú. Những con sau này thường kết thúc giai đoạn thiếu niên với sự trưởng thành về mặt giới tính, nhưng sau đó là một khoảng thời gian dài để trưởng thành và được gọi là chưa trưởng thành.
Ở người, giai đoạn vị thành niên bắt đầu, nói đúng ra, ngay sau khi sinh và kết thúc với sự trưởng thành về giới tính và bắt đầu dậy thì. Tuy nhiên, giai đoạn vị thành niên bao gồm các giai đoạn phụ khác trong phân loại này, ở người, chúng đặc biệt là giai đoạn trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi cũng như thời thơ ấu cho đến khi bắt đầu dậy thì. Thông thường tuổi dậy thì đã bắt đầu ở giai đoạn cuối của vị thành niên. Theo đó, ở giai đoạn vị thành niên, con người trải qua một loạt các bước phát triển hình thành về thể chất và tinh thần. Ngoài ra, anh ấy còn lâu mới trưởng thành sau khi tốt nghiệp. Chỉ trong quá trình dậy thì, trẻ mới phát triển về thể chất và tinh thần thành người lớn.
Chức năng & nhiệm vụ
Trong giai đoạn vị thành niên, sự phát triển diễn ra sẽ hình thành con người trong suốt giai đoạn trưởng thành. Anh ta học hành vi gắn bó cơ bản của mình trong giai đoạn trẻ sơ sinh (xem ví dụ liên kết), các rối loạn có thể có ảnh hưởng tiêu cực suốt đời đến khả năng gắn kết hoặc mối quan hệ với con cái của anh ta. Bé học cách di chuyển cơ thể có chủ đích và có chủ đích, các kỹ năng vận động thô và tinh phát triển trong vài năm tới. Phản xạ đầu đời báo hiệu sự phát triển nhanh chóng của hệ thần kinh trung ương.
Vì con người được sinh ra quá sớm ở giai đoạn thiếu niên so với các loài động vật có vú khác, nên nhiều sự phát triển diễn ra rất nhanh chóng và nhảy vọt. Trong giai đoạn chập chững biết đi, hành vi gắn bó đã học được sâu sắc hơn, trẻ chạy và nói ngày càng tự tin hơn. Các khả năng nhận thức phát triển. Về mặt tâm lý, con người phát triển một cách hình thành trong giai đoạn vị thành niên.
Ví dụ, nếu trẻ sơ sinh vẫn cho rằng nhu cầu của chúng giống như nhu cầu của những người khác xung quanh chúng, thì trẻ mới biết đi học rằng không phải lúc nào những người khác cũng muốn điều giống như chúng.
Giai đoạn vị thành niên hình thành hành vi xã hội của trẻ thông qua cha mẹ và tiếp xúc với bạn bè. Vào cuối giai đoạn vị thành niên, nhiều trẻ đã có một bức tranh về thế giới rất rõ ràng, ở những phần rất trưởng thành, có thể tự hiểu một cách có chọn lọc và đã chuyển động hoàn toàn độc lập trong nhiều năm. Khi giai đoạn thanh thiếu niên bước sang tuổi dậy thì, chúng đã phát triển về thể chất và tinh thần đến mức về cơ bản chúng chỉ phát triển đến chiều cao cuối cùng, trải qua một số phát triển cuối cùng về thể chất và tinh thần và sau đó được coi là trưởng thành. Giai đoạn vị thành niên là thời gian mà một người phát triển vượt bậc về thể chất và tinh thần mà chỉ thiếu sự trưởng thành về giới tính như một yếu tố cần thiết.
Bệnh tật & ốm đau
Vì giai đoạn vị thành niên đang rất hình thành về thể chất và tâm lý, nên có thể xảy ra những phát triển không mong muốn nghiêm trọng về thể chất và tinh thần và bệnh tật. Trong nhiều trường hợp, một sự kiện xảy ra trong giai đoạn vị thành niên có thể chỉ gây bệnh trong nhiều năm hoặc nhiều thập kỷ.
Một số bệnh di truyền chỉ trở nên đáng chú ý trong giai đoạn trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi, và có thể không được chú ý trong thai kỳ. Chúng bao gồm, ví dụ, bệnh Pompe, bệnh phenylketon niệu hoặc bệnh ưa chảy máu. Một số chứng không dung nạp thực phẩm, dị ứng và không dung nạp cũng thường phát triển trong giai đoạn thiếu niên và thường không đe dọa đến tính mạng, nhưng cần phải điều trị.
Bệnh tật xảy ra trong giai đoạn thanh thiếu niên bao gồm ung thư ở trẻ em, điều này may mắn là rất hiếm. Ít hiếm hơn là những phát triển không mong muốn có thể có nguyên nhân và tác nhân bẩm sinh, mắc phải hoặc bên ngoài. Các rối loạn chức năng của cơ quan thường không được phát hiện cho đến khi cơ quan chịu trách nhiệm phát triển và điều này bị gián đoạn.
Vào cuối giai đoạn vị thành niên, khi dậy thì quá sớm, quá muộn hoặc hoàn toàn không xảy ra, các vấn đề về tuyến giáp hoặc tuyến yên trở nên dễ nhận thấy, vì chúng chịu trách nhiệm sản xuất các hormone kích thích dậy thì.
Các rối loạn thể chất và dị thường trong giai đoạn chưa thành niên rất nguy hiểm vì chúng có thể ảnh hưởng đến quá trình trưởng thành về thể chất theo cách gây ra tổn thương vĩnh viễn. Nếu tuổi dậy thì không xảy ra, thì sẽ không thể bù đắp nó ở tuổi trưởng thành, thậm chí không thể thông qua việc sử dụng hormone sau đó. Tổn thương vĩnh viễn có thể là sự kém phát triển của các cơ quan sinh dục dẫn đến vô sinh.
Ngoài các bệnh lý thể chất, tổn thương tinh thần cũng có thể xảy ra trong giai đoạn vị thành niên. Rối loạn gắn kết, chấn thương hoặc những trải nghiệm hình thành tương tự thường không có tác động bất lợi đối với người lớn, nhưng chúng trở nên vững chắc trong tiềm thức của một người. Bạn không cần phải ảnh hưởng đến anh ấy ngay lập tức, nhưng chúng sẽ thể hiện trong cuộc sống sau này thông qua các vấn đề lặp lại hoặc các kiểu hành vi gây rối. Vì chúng đã tự đào sâu vào tiềm thức trong giai đoạn vị thành niên, nên cần phải điều trị tâm lý chuyên sâu để làm cho những tổn thương đó có thể nhận biết được. Giai đoạn trẻ sơ sinh và trẻ mới biết đi nói riêng là vấn đề trong bối cảnh này, vì bệnh nhân sau này nhớ lại giai đoạn vị thành niên này ít ý thức nhất.
.jpg)
.jpg)
